熊切：2年生、3年生も難しいテーマに頑張って取り組み、結果を出してくれたと思いますが、1年生の作品は今回もフレッシュでしたね。撮影のルールにとらわれず、純粋に被写体と向き合っているので自由度が高い。そして、面白いものが多かったです。

秋山：確かに、1、2年生の作品には、日常生活の中で自分が惹かれたものや、目についたものに素直に向き合っている、という印象を受けました。そのためか、少し見下ろすアングルの作品も目立っていた気がします。自ら動いて被写体を探すことは、楽しい発見の連続。自分の可能性を引き出すアクションでもあるのだなと、改めて考えさせられました。

熊切：被写体を探す時間も、撮る時間も大事だけれど、“見る時間”も重要。撮影したものをどう紡いでいくか、作品の魅力や組み合わせの奥深さを掘り出していくことも意識していくと、さらにレベルアップできると思います。プリントして並べてみると、自分の興味関心の核や、クセみたいなものも見えてくるはず。

秋山：はい。写真には試行錯誤が必要。時間をかけて“組む”ことにも取り組んでもらいたいです。

熊切：アイディアが素晴らしいのに、惜しくも入賞にできなかったものもありましたね。

秋山：そうですね。今回は期待していた結果とは違っても“ダメだった“と思わないで、自分が見つけた発想をブラッシュアップして、じっくり1年を通して、作品を作り上げていってほしいですね。